培养目标:培养具有一定的科学文化与专业基本知识、良好的职业道德、熟练的职业技能、精益求精的工作态度,追求完美的创新精神、可持续发展的基础能力,面向测绘、国土、规划、交通、水利、环境、生态、农业、林业等领域,能够利用国土测绘与规划的基本理论、方法和技术,完成国土规划、村镇规划前期的现状图测绘;中期的国土总体规划设计、国土专项规划设计、土地利用规划设计、村镇规划设计;后期的规划施工放样、竣工测量、验收测量,规划管理信息系统数据的采集、建立,数据分析、应用、管理、服务、维护等工作的国土测绘与规划高端技术技能型人才。能力结构:数字地形图测绘、国土规划设计、土地利用规划设计、村镇规划设计;农田水利规划设计;规划施工、竣工测绘;规划管理信息系统数据的采集、管理、应用、更新、维护和服务等职业能力。主干课程:测量技术基础(教育部测绘地理信息教指委精品课程、省级优质课程)、数字地形图测绘(省级精品资源共享课程)、cad、自然地理学、土地管理学总论、控制测量技术(省级精品课程、省级精品资源共享课程)、规划经济学、生态与环境保护、国土综合规划、土地利用规划、国土专项规划、村镇规划、农田水利规划、工程测量、国…
专业名称 | 开设院校 | 就业率 | 毕业生规模 | ||
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2015 | 2016 | 2017 | |||
地图制图与数字传播技术 | 查看 | 未知 | 未知 | 未知 | 0 |
地理国情监测技术 | 查看 | 0 | |||
测绘地理信息技术 | 查看 | 未知 | 未知 | 90%-95% | 1000-1500人 |
未知 | 未知 | 未知 | 0 | ||
国土测绘与规划 | 查看 | 未知 | 未知 | 未知 | 0 |
导航与位置服务 | 查看 | 未知 | 未知 | 未知 | 0 |
测绘与地质工程技术 | 查看 | 85%-90% | 60%-65% | 95%-100% | 150-200人 |
测绘工程技术 | 查看 | 95%-100% | 95%-100% | 95%-100% | 500-600人 |
矿山测量 | 查看 | 80%-85% | 55%-60% | 75%-80% | 600-700人 |
地籍测绘与土地管理 | 查看 | 95%-100% | 85%-90% | 90%-95% | 500-600人 |
摄影测量与遥感技术 | 查看 | 90%-95% | 95%-100% | 90%-95% | 100-150人 |
工程测量技术 | 查看 | 75%-80% | 80%-85% | 90%-95% | 12000-14000人 |
课程名称 | 点赞 | 课程难易度 | 课程实用性 |
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